Учить или развлекать: конструирование аудитории сотрудниками музеев в России

Исследование посвящено тому, как сотрудники музеев в России представляют своих посетителей в контексте развития культурной политики и изменения условий существования музеев. В статье музеи рассматриваются как сложные организации, предполагающие согласование экспертных форм знаний, определенных объектов и интересов посетителей с опорой на принципы организации музейной работы. Эмпирической базой исследования является корпус интервью с 33 музейными работниками из 21 музея 13 регионов России. Анализ выявил три типа музеев, основанных на различных эпистемах (в логике М. Фуко и Т. Беннета), в рамках которых могут быть представлены свои способы конструирования аудитории. К первому типу относятся музеи с сильной образовательной направленностью, существующие уже продолжительное время, поддерживающие традиционный формат экспозиции, которые рассматривают посетителей как реципиентов знания. В музеях второго типа отдается предпочтение развлекательным функциям, они часто возникают в постсоветский период, широко применяют интерактивные подходы в организации выставок и видят в посетителях клиентов, которые должны получать приятные впечатления. Наконец, музеи третьего типа, представленные в первую очередь художественными галереями и вернакулярными музеями, связаны с творческой ориентацией и развитием диалога. Они часто сотрудничают с локальными сообществами и рассматривают посетителей как активных участников в создании смысла экспозиции. Результаты показывают, что сотрудники музеев активно конструируют свою аудиторию через собственное понимание роли музея, специфику работы с экспонатами и способами взаимодействия в рамках выставочного пространства.

1. Абрамов и др. 2023 — Абрамов Р. Н., Баранов Д. А., Гринько И. А., Куприянов П. С., Слепцова (Кызласова) И. С., Чеснокова Е. Г. Полемические рассуждения о «вернакулярном музее» // Этнографическое обозрение. 2023. № 6. С. 111–138. https://doi.org/10.31857/S0869541523060088.

2. Батлер 2018 — Батлер Дж. Заметки к перформативной теории собрания / Пер. Д. Кралечкина под ред. А. Кондакова. М.: Ад Маргинем Пресс, 2018.

3. Кондратьева 2022 — Кондратьева С. От молчаливого присутствия к главным ролям. Креативные практики работы с наследием как стратегия соучастия // Ctrl + S. Европейское наследие / Науч. ред. С. А. Стурейко. Вильнюс: Ciklonas, 2022. С. 91–99.

4. Кулева 2020 — Кулева М. И. Социологические открытия «Открытых систем» // Открытые системы: Опыты художественной самоорганизации в России. 2000–2020 / Под ред. А. Ю. Трубицыной. М.: Музей современного искусства «Гараж», 2020. С. 26–33.

5. Максимова 2014 — Максимова А. С. Концептуальные и методологические вопросы изучения посетителей музеев // Социология: методология, методы, математическое моделирование. № 39. 2014. С. 157–188.

6. Максимова 2024 — Максимова А. Город и музей: пересечения и противоречия // HistoriCity: городские исследования и история современности / Под ред. Б. Степанова, К. Левинсона, О. Запорожец. М.: Нов. лит. обозрение, 2024. С. 355–385.

7. Музычук, Хаунина 2015 — Музычук В. Ю., Хаунина Е. А. Механизмы поддержки музеев в условиях экономического кризиса (на примере крупнейших музеев Европы и России) // Журнал Новой экономической ассоциации. 2015. № 1 (25). С. 132–161.

8. Нефедова 2022 — Частные музеи России: Хранители памяти и пространства / Под ред. М. Нефедовой. М.: АНО Центр «Никея», 2022.

9. Фуко 1999 — Фуко М. Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы / Пер. с фр. В. Наумова. М.: Ad Marginem, 1999.

10. Фуко 2004 — Фуко М. Археология знания / Пер. с фр. М. Б. Раковой, А.Ю. Серебрянниковой. СПб.: ИЦ «Гуманитарная Академия»; Университетская книга, 2004.

11. Фуко 2007 — Фуко М. Психиатрическая власть: Курс лекций, прочитанных в Коллеж де Франс в 1973–1974 учебном году / Пер. с фр. А. В. Шестакова. СПб.: Наука, 2007.

12. Щербакова 2023 — Щербакова А. Музей как агент городских изменений // Российские региональные столицы: развитие, основанное на культуре / Под ред. О. Карповой СПб.: Изд-во Европ. ун-та в С.-Петербурге, 2023. С. 232–237.

13. Bennett 1995 — Bennet T. The birth of the museum: History, theory, politics. London; New York: Routledge, 1995.

14. Bennett 2010 — Bennett T. Sociology, aesthetics, expertise // New Literary History. Vol. 41. No. 2. 2010. P. 253–276.

15. Boele van Hensbroek 2010 — Boele van Hensbroek P. Cultural citizenship as a normative notion for activist practices // Citizenship Studies. Vol. 14. No. 3. 2010. Р. 317–330.

16. Doering 1999 — Doering Z. D. Strangers, guests, or clients? Visitor experiences in museums // Curator: The Museum Journal. Vol. 42. No. 2. 1999. P. 74–87.

17. Gable 2013 — Gable E. The city, race, and the creation of a common history at the Virginia Historical Society // Museums and communities: Curators, collections, and collaboration / Ed. by V. Golding, W. Modest. London: Bloomsbury, 2013. P. 32–47.

18. Gavrilova 2023 — Gavrilova S. Russia’s regional museums: Representing and misrepresenting knowledge about nature, history, and society. London; New York: Routledge; Taylor & Francis Group, 2023.

19. Gigante 2024 — Gigante L. The neighborhood assembly in the art museum: Practicing cultural citizenship // Conjunctions: Transdisciplinary Journal of Cultural Participation. Vol. 11. No. 1. 2024. Р. 1–13. https://doi.org/10.2478/tjcp-2024-0003.

20. Hooper-Greenhill 1992 — Hooper-Greenhill E. Museums and the shaping of knowledge. New York: Routledge; Taylor & Francis Group, 1992.

21. Lamont et al. 2014 — Lamont M., Beljean S., Clair M. What is missing? Cultural processes and causal pathways to inequality // Socio-Economic Review. Vol. 12. Νο. 3. 2014. P. 573–608.

22. Lotina 2016 — Lotina L. Conceptualizing of engagement modes: Understanding museum– audience relationship in Latvian museums. Tartu: Univ. of Tartu Press, 2016.

23. Macdonald 2002 — Macdonald S. Behind the scenes at the science museum. Oxford; New York: Berg Publishers, 2002.

24. Nightingale, Mahal 2012 — Nightingale E., Mahal C. The heart of the matter: integrating equality and diversity into the policy and practice of museums and galleries // Museums, equality and social justice / Ed. by R. Sandell, E. Nightingale. New York: Routledge, 2012. P. 13–37.

25. Pruulmann-Vengerfeldt, Runnel 2018 — Pruulmann-Vengerfeldt P., Runnel P. The museum as an arena for cultural citizenship: Exploring modes of engagement for audience empowerment // The Routledge handbook of museums, media and communication / Ed. by K. Drotner, V. Dziekan, R. Parry, K. C. Schrøder. London: Routledge, 2018. P. 143–158.

26. Seph 2019 — Seph R. The personalization of the museum visit: Art museums, discourse, and visitors. New York: Routledge, 2019.

27. Wang, Meng 2023 — Wang Zirui, Meng Jie. Dialogues with cultural heritage via museum digitalisation: developing a model of visitors’ cognitive identity, technological agent, cultural symbolism, and public engagement // Museum Management and Curatorship. Vol. 39. No. 6. 2023. P. 810–833. https://doi.org/10.1080/09647775.2023.2269164.